GOBIERNO DE PUERTO RICO

20ma. Asamblea	                                                                                              1ra. Sesión
         Legislativa		                                                                                        Ordinaria

CÁMARA DE REPRESENTANTES

R. de la C. 20

3 DE ENERO DE 2025

Presentada por la representante del Valle Correa

Referida a la Comisión de Asuntos Internos

RESOLUCIÓN 

Para ordenar a la Comisión de Educación, Arte y Cultura de la Cámara de Representantes realizar una abarcadora investigación exhaustiva sobre el impacto de la deserción escolar, sus causas y posibles acciones correctivas, en las escuelas públicas de los municipios de Canóvanas, Carolina y Trujillo Alto, que componen el Distrito Representativo Número 38; y para otros fines relacionados. 

EXPOSICIÓN DE MOTIVOS

Conforme al Reporte de Deserción Escolar- Primer Semestre 2022-2023, realizado por el Departamento de Educación, la tasa de deserción escolar semestral en Puerto Rico es de 3.46%.  Ello se divide en 2.68% en grados primarios, 4.67% en grados secundarios y 5.92% en educación especial.

Los municipios de Carolina y Trujillo Alto se encuentran dentro de las estadísticas para la Región educativa de San Juan.  En esta los porcientos de deserción para los grados primarios son de 4.05%. 5.34% para los grados secundarios y 4.71% para educación especial.  En cuanto al Municipio de Canóvanas, este se encuentra dentro de las estadísticas de la Región educativa de Humacao.  Las estadísticas de dicha región son de 2.50% de deserción en los grados primarios, 3.65% en los grados secundarios y de 7.02% en educación especial. 

El informe realizado por el Instituto para el Desarrollo de la Juventud revela que en Puerto Rico 39% de los niños entre 3 a 4 años no están matriculados en la escuela, constituyendo un 6% los que cuyas edades fluctúan entre 3 a 17 años.  Por su parte un 3% de jóvenes no matriculados y sin diploma de cuarto año.  Este informe realiza una radiografía por municipio que resumimos en la tabla que precede.

	Canóvanas	Carolina	Trujillo Alto	Puerto Rico	
Menores de 3 y 4 años no matriculados en escuela
	
23%	
37%	
47%	42%	
Jóvenes de 16 a 19 años no matriculados sin diploma de escuela superior
	
3%	
2%	
1%	3%	
Niños y jóvenes no matriculados en escuela
	
4%	
6%	
5%	7%	

Nota: Fuente (Instituto para el Desarrollo de la Juventud, 2022)

El Departamento de Educación define el desertor escolar como "aquel estudiante que se retiró de la escuela por diferentes razones sin transferirse a otra escuela, educación en el hogar o programa educativo aprobado por el DEPR".   Esta compleja situación merece la atención de este Cuerpo a los fines de determinar las razones de la deserción escolar en los municipios de Canóvanas, Carolina y Trujillo Alto.  La educación es uno de los baluartes para el desarrollo de los pueblos por lo que merece nuestra particular atención el estudio de este tema.

Por tanto, esta Cámara de Representantes entiende necesario realizar una abarcadora investigación en cuanto a las razones que culminan en la deserción escolar, de nuestros niños y jóvenes del Distrito Representativo Número 38, las causas del problema, sus causas y las posibles acciones para remediar y erradicar el mismo.

RESUÉLVESE POR LA CÁMARA DE REPRESENTANTES DE PUERTO RICO:
Sección 1.-Se ordena a la Comisión de Educación, Arte y Cultura de la Cámara de Representantes realizar una abarcadora investigación en torno al impacto de la deserción escolar, la magnitud del problema, sus causas y posibles acciones correctivas, en las escuelas públicas del Distrito Representativo Número 38, que comprende los municipios de Canóvanas, Carolina y Trujillo Alto.  Deberá además indicar los fondos destinados en el Departamento de Educación para trabajar con la situación y la distribución de estos fondos en los municipios del Distrito Representativo Número 38. Este requerimiento no excluye cualquier otra información relacionada que la Comisión entiende pertinente requerir.
Sección 2.- La Comisión, a los efectos de cumplir con lo dispuesto en esta Resolución, podrá realizar requerimientos, solicitudes de información o de producción de documentos, citaciones, reuniones, vistas oculares, así como podrán realizar cualquier otra gestión que entiendan pertinente y se encuentre bajo el alcance de la investigación de esta Resolución. 
Sección 3.- La Comisión recomendará los mecanismos, la legislación o enmienda a legislación existente, que se deben establecer para que se pueda trabajar efectiva y eficientemente con la situación de la deserción escolar en los municipios de Canóvanas, Carolina y Trujillo Alto, que componen el Distrito Representativo Número 38.
Sección 4.- La Comisión rendirá un Informe con sus hallazgos, conclusiones y recomendaciones, no más tarde de los ciento ochenta (180) días siguientes a la aprobación de esta Resolución.
Sección 5.- Esta Resolución comenzará a regir inmediatamente después de su aprobación.