GOBIERNO DE PUERTO RICO
20ma. Asamblea 1ra. Sesión
Legislativa Ordinaria
CÁMARA DE REPRESENTANTES
R. DE LA C. 122
SEGUNDO INFORME POSITIVO
11 de marzo de 2025
A LA CÁMARA DE REPRESENTANTES DE PUERTO RICO:
La Comisión de Asuntos Internos de la Cámara de Representantes, previo estudio y consideración de la R. de la C. 122, presentada por los representantes Méndez Núñez y Pérez Ramírez, tiene a bien someter su informe recomendando la aprobación de la medida con las enmiendas contenidas en el entirillado electrónico que acompaña este informe, y cuyo título lee:
“Para ordenar a la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes de Puerto Rico realizar una investigación sobre todo asunto relacionado con la orientación, objetivos y métodos del sistema público de enseñanza; la reglamentación, supervisión y acreditación de los servicios educativos de escuelas e instituciones privadas; la educación, orientación y rehabilitación vocacional; la difusión de la educación y la cultura; los servicios, becas y ayudas a estudiantes; la reglamentación, acreditación y creación de condiciones que inspiren y mejoren al maestro y el desarrollo de servicios complementarios a la instrucción para su mayor efectividad; la dirección, administración, investigación y enseñanza universitaria incluyendo facilidades y equipo; y las organizaciones sin fines de lucro, incluyendo las que manejan el conocimiento tales como las universidades, instituciones que viabilizan las contribuciones del sector privado; así como sobre todos los asuntos relacionadas a los programas educativos y servicios para la población de educación especial y con diversidad funcional; y la implantación de la política pública que garantice la prestación de servicios, educación especializada, terapias, rehabilitación vocacional y todo esfuerzo para que esta población pueda encaminarse a una vida independiente.”
ALCANCE Y ANÁLISIS DE LA MEDIDA
La Resolución de la Cámara Núm. 122 busca evaluar y analizar diversos aspectos del sistema educativo de Puerto Rico, incluyendo el impacto de la Ley 85-2018 y la efectividad de las reformas implementadas en el Departamento de Educación. La medida pretende identificar retos, deficiencias y oportunidades para fortalecer la educación en la isla, particularmente en relación con la educación especial, vocacional y universitaria.
Se subraya la necesidad de modernizar la infraestructura educativa, revisar los estándares de acreditación y mejorar las condiciones laborales del personal docente. También se examinará la eficiencia de los servicios de apoyo a estudiantes con diversidad funcional y necesidades especiales, asegurando su integración plena en la sociedad mediante el acceso a educación y terapias especializadas.
Las enmiendas contenidas en el entirillado electrónico refuerzan la claridad del alcance de la investigación, asegurando que la Comisión de Educación tenga las facultades necesarias para realizar un análisis integral y presentar recomendaciones concretas a los organismos pertinentes.
Por nuestra parte, como comisión cameral, entendemos que la Resolución objeto de análisis cuenta con todo lo requerido constitucional, estatutaria y jurisprudencialmente, para dar paso a una investigación exhaustiva. Esta comisión informante no hará expresiones sobre los posibles resultados o hallazgos de la investigación que se autoriza. Sin embargo, recomienda a la Comisión tramitar la misma conforme al reglamento y con apego al plazo concedido para rendir su informe.
CONCLUSIÓN Y RECOMENDACIÓN
Por todo lo antes expuesto, la Comisión de Asuntos Internos de la Cámara de Representantes del Gobierno de Puerto Rico recomienda la aprobación de la Resolución de la Cámara 122 con las enmiendas contenidas en el entirillado electrónico que acompaña este informe.
Respetuosamente sometido,
PEDRO JULIO SANTIAGO GUZMÁN
Presidente
Comisión de Asuntos Internos
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