GOBIERNO DE PUERTO RICO

20ma. Asamblea 1ra. Sesión

Legislativa Ordinaria

CÁMARA DE REPRESENTANTES

R. DE LA C. 62

INFORME POSITIVO

24 de febrero de 2025

A LA CÁMARA DE REPRESENTANTES DE PUERTO RICO:

La Comisión de Asuntos Internos de la Cámara de Representantes, previo estudio y consideración de la R. de la C. 62, presentada por la representante Higgins Cuadrado, tiene a bien someter su informe recomendando la aprobación de la medida con las enmiendas contenidas en el entirillado electrónico que acompaña este informe, y cuyo título lee:

“Para ordenar a la Comisión de Educación, Arte y Cultura de la Cámara de Representantes del Estado Libre Asociado de Puerto Rico, realizar una abarcadora investigación en torno al impacto de la deserción escolar, la magnitud del problema, sus causas y posibles remedios en las Escuelas Públicas del Distrito Representativo Número 35 que comprende los municipios de Las Piedras, Humacao, Naguabo.”

ALCANCE Y ANÁLISIS DE LA MEDIDA

La Resolución de la Cámara Núm. 62 tiene como objetivo ordenar a la Comisión de Educación, Arte y Cultura de la Cámara de Representantes del Gobierno de Puerto Rico a realizar una investigación exhaustiva sobre la problemática de la deserción escolar en las escuelas públicas del Distrito Representativo Número 35, que comprende los municipios de Las Piedras, Humacao y Naguabo. El análisis incluirá un examen detallado de los factores socioeconómicos, la falta de acceso a servicios especializados y las barreras educativas que afectan, de manera particular, a los estudiantes de educación especial.

La deserción escolar es un problema alarmante que incide en múltiples dimensiones del desarrollo social y económico de Puerto Rico. En este sentido, la Comisión de Asuntos Internos reconoce que los factores que contribuyen al abandono escolar son diversos y complejos. Se ha identificado que la falta de apoyo académico y familiar, así como las limitaciones económicas, son dos de los elementos más relevantes que inciden en la permanencia de los estudiantes dentro del sistema educativo. Asimismo, la falta de acceso a servicios especializados, especialmente en el caso de estudiantes con necesidades particulares, ha demostrado ser un factor determinante en la deserción escolar, de acuerdo con investigaciones recientes citadas en la exposición de motivos de esta medida.

El Distrito Representativo Número 35, objeto de la investigación propuesta, ha reflejado un incremento en las tasas de deserción escolar en los últimos años. Ante este panorama, resulta imperativo que la Cámara de Representantes promueva un estudio detallado que permita recopilar información precisa con el propósito de desarrollar estrategias efectivas para combatir la deserción escolar y mejorar la calidad educativa en la región.

Las enmiendas incorporadas en el entirillado electrónico que acompaña este informe tienen el propósito de fortalecer el alcance de la investigación y de garantizar que los hallazgos y recomendaciones reflejen un análisis integral de la problemática. Asimismo, se ha añadido un enfoque particular en los estudiantes de educación especial, reconociendo que este grupo enfrenta mayores obstáculos para su continuidad académica. Finalmente, se ha integrado dentro del alcance de la medida la identificación de estrategias de prevención que permitan reducir significativamente la incidencia de la deserción escolar en la región.

CONCLUSIÓN Y RECOMENDACIÓN

Por todo lo antes expuesto, la Comisión de Asuntos Internos de la Cámara de Representantes del Gobierno de Puerto Rico recomienda la aprobación de la Resolución de la Cámara 62 con las enmiendas contenidas en el entirillado electrónico que acompaña este informe.

Respetuosamente sometido,

PEDRO JULIO SANTIAGO GUZMÁN
Presidente
Comisión de Asuntos Internos