(TEXTO DE APROBACIÓN FINAL POR LA CÁMARA)

(27 DE FEBRERO DE 2025)

GOBIERNO DE PUERTO RICO

20ma. Asamblea 1ra. Sesión

Legislativa Ordinaria

CÁMARA DE REPRESENTANTES

R. de la C. 76

22 DE ENERO DE 2025

Presentada por el representante Santiago Guzmán

Referida a la Comisión de Asuntos Internos

RESOLUCIÓN

Para ordenar a la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes realizar una investigación exhaustiva sobre el estado actual de la Escuela Superior Dr. Pedro Albizu Campos, ubicada en Levittown, Toa Baja, Puerto Rico. Dicha escuela ha sido identificada como beneficiaria del Programa Innova, una iniciativa gubernamental del Departamento de Educación destinada a la modernización y reconstrucción de la infraestructura escolar pública en Puerto Rico. La investigación deberá evaluar los avances, retos y uso de los recursos asignados bajo dicho programa; examinar los plazos establecidos para la terminación de las obras propuestas y la coordinación entre las agencias gubernamentales, contratistas y la comunidad escolar; y para otros fines relacionados.

EXPOSICIóN DE MOTIVOS

La Escuela Superior Dr. Pedro Albizu Campos (ESPAC) ha sido un pilar fundamental en la educación de generaciones de estudiantes en el municipio de Toa Baja. Construida en la década de los años 1970, ha servido a todas las secciones de la Urbanización Levittown y urbanizaciones aledañas. Durante los años 2000 al 2012, se realizaron gestiones para la construcción de un moderno anfiteatro con fondos estatales y municipales, reforzando el papel de la Escuela como un centro educativo y comunitario clave. Sin embargo, en los últimos años, su infraestructura ha sufrido un deterioro significativo debido al paso de desastres naturales como los huracanes Irma y María, así como a problemas de inestabilidad del terreno que han causado el hundimiento del suelo. Estas condiciones han generado preocupación en la comunidad escolar y han hecho necesaria su demolición y reconstrucción para garantizar un entorno educativo seguro y moderno.

En respuesta a estas necesidades, el Gobierno de Puerto Rico ha lanzado el Programa Escuelas Innova, una iniciativa destinada a la remodelación, reconstrucción o construcción de aproximadamente 40 planteles escolares en las siete regiones educativas de la Isla. Con una inversión inicial de $1,500 millones, provenientes de fondos de la Agencia Federal para el Manejo de Emergencias (FEMA), este programa busca transformar la infraestructura educativa para que esté a la altura de las aspiraciones académicas actuales y del desarrollo integral de los estudiantes.

Las Escuelas Innova se diseñarán siguiendo guías modernas que incluyen salones más amplios con mobiliario adaptable y flexible, espacios adecuados para nuevos ofrecimientos académicos, vocacionales y tecnológicos, gimnasios, facilidades deportivas y áreas naturales que fomenten diversas dinámicas de enseñanza y recreación. Además, se promueve la participación activa de las comunidades escolares en el proceso de diseño, asegurando que las instalaciones reflejen las necesidades específicas de cada comunidad.

La inclusión de la Escuela Superior Dr. Pedro Albizu Campos en el Programa Escuelas Innova subraya su importancia como centro educativo en Toa Baja y destaca la necesidad de garantizar que los recursos asignados se utilicen de manera efectiva en beneficio de los estudiantes y la comunidad. Actualmente, los estudiantes adscritos al plantel han sido reubicados temporalmente en la escuela Adolfina Irizarry de Puig bajo un modelo de horarios alternos (interlocking), lo que ha generado incomodidades, como la reducción del tiempo efectivo de aprendizaje y limitaciones para actividades extracurriculares. Esta situación preocupa a los padres y subraya la urgencia de culminar las obras en la ESPAC dentro de un estricto calendario de fechas específicas.

La Asamblea Legislativa reconoce la importancia de proveer información precisa y actualizada sobre el estado de la demolición y construcción de la ESPAC. La investigación que mediante la presente Resolución aquí se encomienda a orientar para recopilar datos de todas las agencias gubernamentales involucradas, como el Departamento de Educación, la Autoridad para el Financiamiento de la Infraestructura (AFI), la Autoridad de Edificios Públicos (AEP) y la Federal Emergency Management Agency (FEMA), así como de contratistas privados. Esta información permitirá garantizar que las metas del Proyecto Innova se cumplan dentro de los plazos establecidos y con la calidad esperada, brindando tranquilidad y certeza a la comunidad escolar.

RESUéLVESE POR LA CáMARA DE REPRESENTANTES DE PUERTO RICO:

Sección 1.-Para ordenar a la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes realizar una investigación exhaustiva sobre el estado actual de la Escuela Superior Dr. Pedro Albizu Campos, ubicada en Levittown, Toa Baja, Puerto Rico. Dicha escuela ha sido identificada como beneficiaria del Programa Innova, una iniciativa gubernamental del Departamento de Educación destinada a la modernización y reconstrucción de la infraestructura escolar pública en Puerto Rico. La investigación deberá evaluar los avances, retos y uso de los recursos asignados bajo dicho programa; examinar los plazos establecidos para la terminación de las obras propuestas y la coordinación entre las agencias gubernamentales, contratistas y la comunidad escolar.

Sección 2.-Además, la investigación evaluará la coordinación entre las agencias gubernamentales, los contratistas y la comunidad escolar para garantizar que las metas del proyecto se estén cumpliendo dentro de los plazos establecidos y con la calidad esperada.

Sección 3.-Con el objetivo de recabar información relevante, la Comisión convocará a vistas públicas a representantes del Departamento de Educación, la Autoridad para el Financiamiento de la Infraestructura, (AFI), la Autoridad de Edificios Públicos, (AEP), la Federal Emergency Management Agency, (FEMA), el Municipio Autónomo de Toa Baja así como contratistas privados y líderes de la comunidad escolar, y cualquier persona que sea necesaria y que a su vez la Comisión entienda pertinente. Estas audiencias permitirán obtener una visión integral de los retos, avances y calendario para culminación de obras relacionadas con este proyecto.

Sección 4.-La Comisión rendirá a la Cámara de Representantes de Puerto Rico los informes que estime necesarios o convenientes en los que incluyan los hallazgos, conclusiones y recomendaciones. Además, rendirá un informe final dentro del término de la Vigésima Asamblea Legislativa. Este informe incluirá detalles sobre los retos, avances y soluciones propuestas para la culminación exitosa del proyecto y servirá como una guía para la toma de decisiones futuras respecto a la Escuela Superior Dr. Pedro Albizu Campos.

Sección 5.-Esta Resolución comenzará a regir inmediatamente después de su aprobación.