GOBIERNO DE PUERTO RICO
20 ma Asamblea 1 ra Sesión
Legislativa Ordinaria
CÁMARA DE REPRESENTANTES
P. de la C. 614
INFORME POSITIVO
24 DE JUNIO DE 2025
A LA CÁMARA DE REPRESENTANTES DE PUERTO RICO:
La Comisión de Educación, tras el correspondiente análisis y evaluación, recomienda respetuosamente a este Honorable Cuerpo Legislativo la aprobación del Proyecto de la Cámara 614 (en adelante, P. de la C. 614), mediante el presente Informe Positivo e incorporando las enmiendas sugeridas al título y al contenido, que se detallan en el entirillado electrónico que se acompaña.
El P. de la C. 614, tiene como propósito enmendar el Artículo 7 de la Ley 187-2024 conocida como la “Ley de Internados del Gobierno del Estado Libre Asociado de Puerto Rico” para incluir dos (2) estudiantes dotados en sus requisitos; y para otros fines relacionados.
INTRODUCCIÓN
La Exposición de Motivos de la pieza legislativa expone sobre la Constitución de Puerto Rico, que establece en su Artículo II, Sección 5, el derecho a una educación que desarrolle la personalidad y respete los derechos humanos y libertades fundamentales. La educación es tan fundamental que el Gobierno tiene el deber de ofrecer un sistema educativo gratuito y no sectario a niños y jóvenes. La Ley 144-2018 menciona el cociente intelectual (IQ), que mide las habilidades cognitivas e inteligencia de una persona en comparación con su grupo de edad. La Ley 217-2018 busca reconocer a estudiantes dotados, definidos como aquellos con un IQ de 130 o más, quienes muestran habilidades excepcionales en diversas áreas. Esto subraya la importancia de ofrecer alternativas y programas para su desarrollo profesional, promoviendo una sociedad más equitativa. La Asamblea Legislativa reconoce también el interés de estos estudiantes en los trabajos del Gobierno y su contribución al bienestar de Puerto Rico. La Ley 187-2024 apoya la creación de programas de internados para jóvenes profesionales, recomendando incluir a dos estudiantes dotados en dichos programas.
ANÁLISIS DE LA MEDIDA
El P. de la C. 614 fue radicado el 8 de mayo de 2025 y referido a la Comisión de Educación el 12 de mayo de 2025. Para la evaluación y análisis de la referida medida fueron solicitados Memoriales Explicativos de: Departamento de Educación de Puerto Rico y el Instituto de Investigación y Desarrollo para Estudiantes Dotados.
En cumplimiento con nuestra responsabilidad legislativa y con el propósito de obtener el aporte necesario dichos memoriales fueron evaluados y analizados para propósitos de la redacción de este informe bajo nuestra consideración.
A continuación, se presenta un resumen detallado de los comentarios proporcionados por las entidades gubernamentales antes mencionadas:
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DE PUERTO RICO
El Departamento de Educación de Puerto Rico (en adelante, DEPR), representado por su secretario, Lcdo. Eliezer Ramos Parés, presentó comentarios y recomendaciones en apoyo al Proyecto de la Cámara 614, el cual propone enmendar el Artículo 7 de la Ley 187-2024, conocida como la “Ley de Internados del Gobierno del Estado Libre Asociado de Puerto Rico”. Esta enmienda busca incluir a estudiantes dotados, según definidos en la Ley 217-2018, como participantes elegibles del programa de internados del Gobierno, garantizando la inclusión mínima de al menos dos de estos estudiantes.
Bajo la legislación vigente, solo pueden participar estudiantes subgraduados que hayan completado más de la mitad de los requisitos de su grado, o estudiantes postgraduados matriculados en instituciones postsecundarias en Puerto Rico. La exclusión de los estudiantes dotados, a pesar de sus capacidades académicas excepcionales, limita el acceso de este grupo al programa. La medida reconoce el valor de sus destrezas y propone brindarles oportunidades que fortalezcan su desarrollo profesional y su integración futura al servicio público.
El DEPR respalda firmemente esta legislación al entender que promueve el reconocimiento de la excelencia académica y fomenta la inclusión de talento altamente capacitado en los programas del Gobierno de Puerto Rico. Además, reafirma su disposición para colaborar en la implementación de esta política pública y pone a la disposición de esta Comisión la información necesaria para facilitar la evaluación de la medida.
INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO PARA ESTUDIANTES DOTADOS.
El Instituto De Investigación y Desarrollo Para Estudiantes Dotados. (en adelante, IIDED), representada por su Director Ejecutivo, Dr. Héctor Rivera, presenta comentarios y recomendaciones sobre el P. de la C. 614. esta entidad sin fines de lucro, con más de 20 años de experiencia, apoya a estudiantes dotados en Puerto Rico y expresa su firme apoyo al P. de la C. 614. Este proyecto busca enmendar la Ley 187-2024 para incluir al menos dos estudiantes dotados en el Programa de Internados del Gobierno.
Este paso es vital para reconocer y fomentar la excelencia académica y el liderazgo entre los estudiantes dotados de Puerto Rico, quienes poseen capacidades cognitivas excepcionales. Incluirles en el programa ofrece oportunidades valiosas para su desarrollo cívico y profesional, permitiendo que contribuyan con sus ideas a nuestras instituciones y se preparen como ciudadanos comprometidos. Además, el IIDED subraya la urgencia de aprobar el Proyecto de la Cámara 297, que garantiza financiamiento continuo para los servicios destinados a estudiantes dotados en el Departamento de Educación. Esto es crucial para identificar y apoyar a más de 5,000 estudiantes en el sistema público y más de 12,000 en Puerto Rico. Sin una política activa de identificación, muchos jóvenes talentosos pueden quedar sin la oportunidad de participar en iniciativas como las del P. de la C. 614.
Por ello, el IIDED urge a la Comisión a aprobar ambos proyectos, ya que son complementarios y juntos pueden ayudar a reconocer y desarrollar el talento excepcional de los jóvenes en Puerto Rico. Agradecen la oportunidad de participar en este proceso legislativo y se ofrecen para brindar más información o colaborar en futuras iniciativas.
DETERMINACIÓN DE IMPACTO ECONÓMICO
Conforme al análisis y los hallazgos de la medida, la Comisión de Educación considera que su aprobación no tendrá un impacto fiscal significativo en los presupuestos de las agencias, departamentos, organismos, instrumentalidades o corporaciones públicas que requiera certificación de la Oficina de Gerencia y Presupuesto.
CONCLUSIÓN Y RECOMENDACIÓN
La Comisión de Educación ha llevado a cabo un análisis detallado de todas las comunicaciones recibidas. Las agencias consultadas han expresado su respaldo a la medida.
La creación de la “Ley de Internados del Gobierno del Estado Libre Asociado de Puerto Rico”, es una medida necesaria y urgente para el fortalecimiento del sistema educativo en Puerto Rico. Fomenta el reconocimiento de la excelencia académica. Además, la importancia de integrar y promover a estudiantes talentosos en los recursos humanos del Gobierno de Puerto Rico. Apoyar esta legislación es invertir en el desarrollo académico y social de nuestros jóvenes, asegurando un mejor mañana para Puerto Rico.
Por lo antes expuesto, la Comisión de Educación recomienda a este honroso cuerpo legislativo la aprobación del P. de la C. 614, mediante el presente Informe Positivo e incorporando las enmiendas sugeridas al título y al contenido, que se detallan en el entirillado electrónico que se acompaña.
Respetuosamente sometido,
Hon. Tatiana Pérez Ramírez
Presidenta
Comisión de Educación
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