GOBIERNO DE PUERTO RICO

20ma. Asamblea 2da. Sesión

Legislativa Ordinaria

CÁMARA DE REPRESENTANTES

R. DE LA C. 373

INFORME POSITIVO

12 de agosto de 2025

A LA CÁMARA DE REPRESENTANTES DE PUERTO RICO:

La Comisión de Asuntos Internos de la Cámara de Representantes, previo estudio y consideración de la R. de la C. 373, tiene a bien someter su informe recomendando la aprobación de la medida con las enmiendas contenidas en el entirillado electrónico que acompaña este informe, cuyo título lee:

“Para ordenar a las Comisiones de Adultos Mayores y Bienestar Social; y de Educación de la Cámara de Representantes de Puerto Rico realizar una investigación sobre la disponibilidad, accesibilidad, alcance y efectividad del modelo “lifelong learning” o aprendizaje a lo largo de la vida; su implementación en Puerto Rico, su pertinencia ante la nueva realidad demográfica y su impacto en el desarrollo humano, la inclusión social y la reintegración laboral de personas mayores y de otros sectores de la población; los programas existentes, si alguno, impulsados por el sistema educativo y las instituciones académicas públicas y privadas a todos los niveles para fomentar el aprendizaje a lo largo de la vida; la viabilidad de establecer una política pública que garantice el acceso a esta modalidad educativa, reconociendo su carácter voluntario, electivo y centrado en el mejoramiento personal y profesional; y para otros fines relacionados.”

ALCANCE Y ANÁLISIS DE LA MEDIDA

La Resolución de la Cámara Núm. 373 reconoce que el cambio demográfico que vive Puerto Rico ha transformado todas las instituciones sociales, incluyendo el ámbito educativo, y que esta transformación exige repensar el modelo tradicional de educación para incluir enfoques de aprendizaje permanente. La medida establece la importancia de evaluar si el sistema educativo puertorriqueño público y privado, a todos los niveles, está adecuadamente preparado para ofrecer oportunidades educativas voluntarias, electivas y accesibles para adultos mayores y personas que desean readiestrarse en cualquier etapa de su vida.

La Exposición de Motivos enfatiza la urgencia de articular una política pública de aprendizaje permanente, tanto como respuesta a la transformación de la fuerza laboral como a los cambios socioeconómicos y tecnológicos globales. La medida cita modelos de referencia internacionales, como Singapur, Japón y la Unión Europea, que han incorporado exitosamente este tipo de enfoque educativo en sus sistemas nacionales.

Esta Comisión entiende que la medida objeto de análisis representa un esfuerzo loable para promover la inclusión educativa, el desarrollo humano y la adaptación social y laboral de sectores tradicionalmente marginados por la educación formal. La investigación ordenada por esta Resolución permitirá evaluar, desde una perspectiva amplia, la viabilidad de implementar estrategias efectivas de aprendizaje permanente en Puerto Rico.

CONCLUSIÓN Y RECOMENDACIÓN

Tras evaluar detenidamente la medida, la Comisión de Asuntos Internos entiende que la misma cumple con los parámetros constitucionales y reglamentarios pertinentes, y persigue un propósito de valor público. Por ello, se emite recomendación favorable para la aprobación de la Resolución de la Cámara 373, conforme a las enmiendas incluidas en el entirillado electrónico.

Respetuosamente sometido,

PEDRO JULIO SANTIAGO GUZMÁN
Presidente
Comisión de Asuntos Internos