Para ordenar a la Comisión de Asuntos de Gobierno, a la Comisión de Trabajo y Asuntos Laborales Permanente y a la Comisión de Adultos Mayores de la Cámara de Representantes de Puerto Rico realizar una evaluación legislativa integral sobre los requisitos de educación continua, renovación de licencias, práctica profesional, relevo generacional y marco legal aplicable a la profesión de la agrimensura en Puerto Rico; evaluar alternativas dirigidas a atender los planteamientos presentados por la Asociación de Agrimensores de Puerto Rico; celebrar vistas públicas, reuniones ejecutivas o cualquier otro mecanismo legislativo que estimen necesario; y rendir un informe con hallazgos, conclusiones y recomendaciones a la Cámara de Representantes de Puerto Rico.

Para ordenar a la Comisión del Trabajo y Asuntos Laborales, a realizar un estudio abarcador sobre la integración laboral de los adultos mayores, enfatizando la medición de demanda de trabajo, retos económicos, diversidad de motivaciones, tendencias de querellas por discriminación por edad y manejo de empleos a futuro en Puerto Rico.

La Resolución de la Cámara 478 ordena a la Comisión del Trabajo y Asuntos Laborales de la Cámara de Representantes a realizar un estudio exhaustivo sobre la integración laboral de los adultos mayores en Puerto Rico. Este estudio debe enfocarse en medir la demanda de empleo, analizar los retos económicos, la diversidad de motivaciones de este grupo, las tendencias de querellas por discriminación por edad y las estrategias para empleos futuros. La medida no crea nuevas leyes ni enmienda las existentes, sino que instruye a una comisión legislativa a investigar y reportar hallazgos y recomendaciones.

Para ordenar a la Comisión de Recursos Naturales, de la Cámara de Representantes del Estado Libre Asociado de Puerto Rico, realizar una investigación exhaustiva en torno a las condiciones en las que se encuentran los ríos, quebradas, lagos, charcos y todo cuerpo de agua y terrenos agrícolas localizados en el Distrito Representativo Número 35 que comprende los municipios de Las Piedras, Humacao, Naguabo; e identificar las necesidades para mantenerlos, restaurarlos y protegerlos para una mejor calidad de vida de nuestros ciudadanos.

Esta Resolución ordena a la Comisión de Recursos Naturales de la Cámara de Representantes a realizar una investigación exhaustiva sobre el estado de los ríos, quebradas, lagos y terrenos agrícolas en el Distrito Representativo Número 35 (Las Piedras, Humacao, Naguabo). El objetivo es identificar las necesidades para su mantenimiento, restauración y protección. La Comisión deberá presentar un informe con hallazgos y recomendaciones dentro de 180 días tras la aprobación de la Resolución.

Para ordenar a las Comisiones de Adultos Mayores y Bienestar Social; y de Educación de la Cámara de Representantes de Puerto Rico realizar una investigación sobre la disponibilidad, accesibilidad, alcance y efectividad del modelo “lifelong learning” o aprendizaje a lo largo de la vida; su implementación en Puerto Rico, su pertinencia ante la nueva realidad demográfica y su impacto en el desarrollo humano, la inclusión social y la reintegración laboral de personas mayores y de otros sectores de la población; los programas existentes, si alguno, impulsados por el sistema educativo y las instituciones académicas públicas y privadas a todos los niveles para fomentar el aprendizaje a lo largo de la vida; la viabilidad de establecer una política pública que garantice el acceso a esta modalidad educativa, reconociendo su carácter voluntario, electivo y centrado en el mejoramiento personal y profesional; y para otros fines relacionados.

La Resolución de la Cámara 373 ordena a las Comisiones de Adultos Mayores y Bienestar Social y de Educación de la Cámara de Representantes a realizar una investigación exhaustiva sobre el modelo de aprendizaje a lo largo de la vida ('lifelong learning') en Puerto Rico. El objetivo es evaluar su disponibilidad, accesibilidad, efectividad, implementación actual, pertinencia ante el envejecimiento poblacional y su impacto en el desarrollo humano, inclusión social y reintegración laboral. También se examinará la viabilidad de crear una política pública que garantice el acceso a esta modalidad educativa voluntaria y electiva.