Qué propone
La Resolución del Senado 3 (RS 3) ordena a una Comisión del Senado de Puerto Rico realizar una investigación sobre el estado actual del Archivo General de Puerto Rico. La investigación debe abarcar las condiciones del acervo histórico, la infraestructura física, eléctrica y digital, y otros asuntos relevantes para que la Asamblea Legislativa pueda dotar al Archivo de las herramientas necesarias. El propósito es identificar qué atención requiere la institución para cumplir con su deber ante el país.
Pros
Contras
Intereses en juego
En qué va
La Resolución del Senado 3 fue el 3 de enero de 2025 y referida a Comisión el 16 de enero de 2025. El 2 de mayo de 2026, la Comisión de Asuntos Internos del Senado emitió un , no recomendando su aprobación.
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Última acción · 2 de junio de 2026
Comisión no recomienda aprobación de la medida
Otras medidas sobre el mismo asunto. Se encuentran por significado, no solo por palabras.
Para ordenar a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado de Puerto Rico, realizar una investigación exhaustiva sobre el estado actual de los edificios y las estructuras históricas ubicados en los municipios que conforman el Distrito Senatorial de Arecibo, muchos de los cuales están bajo la custodia o administración del Instituto de Cultura Puertorriqueña.
La Resolución del Senado 344 ordena a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado de Puerto Rico realizar una investigación exhaustiva sobre el estado actual de edificios y estructuras históricas en el Distrito Senatorial de Arecibo. La investigación, que debe completarse en 120 días, evaluará la condición estructural, gestiones de mantenimiento, fondos disponibles y estrategias de preservación y reutilización. Afecta directamente a la Comisión senatorial encargada y a las entidades que administran o custodian el patrimonio histórico en dicho distrito.
Para ordenar a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado de Puerto Rico, realizar una investigación continua y abarcadora, sobre el estado en el que se encuentran las escuelas del Departamento de Educación de Puerto Rico, con especial énfasis en la administración, operación, economía, infraestructura y oferta académica de las mismas, al igual que el cumplimiento de las normas, leyes y reglamentos aplicables por parte del Departamento de Educación; y para otros fines relacionados.
La Resolución del Senado 61 ordena a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado de Puerto Rico llevar a cabo una investigación continua y abarcadora sobre el estado actual de las escuelas del Departamento de Educación. El enfoque principal será la administración, operación, economía, infraestructura y oferta académica, así como el cumplimiento normativo por parte del Departamento. La Comisión tiene facultades para celebrar vistas, citar y requerir información, y realizar inspecciones oculares.
Para ordenar a la Comisión de Familia, Mujer, Personas de la Tercera Edad y Población con Diversidad Funcional del Senado de Puerto Rico realizar una investigación para conocer el estado actual de los hogares de envejecientes de Puerto Rico, a los fines de auscultar el cumplimiento con la política pública establecida y el nivel de cumplimiento con ésta en aquellas instituciones autorizadas a prestar servicios a dicha comunidad, así como a las organizaciones que atienden las necesidades de esta población.
La Resolución del Senado 5 ordena a la Comisión de Familia, Mujer, Personas de la Tercera Edad y Población con Diversidad Funcional del Senado de Puerto Rico realizar una investigación exhaustiva sobre el estado actual de los hogares de envejecientes en la isla. El objetivo es evaluar el cumplimiento de estas instituciones y las organizaciones de apoyo con la política pública vigente y los procesos de licenciamiento y regulación establecidos por el Departamento de la Familia. La Comisión tiene 180 días para rendir un informe con hallazgos y recomendaciones.
“Para ordenar a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado de Puerto Rico realizar una investigación exhaustiva sobre el estado actual de los suministros básicos en las escuelas públicas; incluyendo el rol del Departamento de Educación de Puerto Rico (DEPR) en la provisión de estos insumos, los procesos burocráticos que generan períodos de escasez, el impacto de la asignación presupuestaria basada en el nivel de pobreza de los estudiantes, la carga económica impuesta a la comunidad escolar y los padres, el impacto de la falta de estos insumos en la salud y dignidad de los estudiantes, y las posibles medidas para garantizar un suministro continuo y sostenible de estos productos esenciales.”
La Resolución del Senado 226 ordena a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado de Puerto Rico realizar una investigación exhaustiva sobre el estado de los suministros básicos en las escuelas públicas. La investigación debe cubrir el rol del Departamento de Educación (DEPR) en su provisión, los procesos burocráticos que causan escasez, el impacto de la asignación presupuestaria, la carga económica sobre la comunidad escolar y padres, y las posibles medidas para un suministro continuo y sostenible. La Comisión tiene 120 días para presentar un informe con hallazgos, conclusiones y recomendaciones.
“Para ordenar a la Comisión de Juventud, Recreación y Deportes del Senado de Puerto Rico realizar una investigación exhaustiva sobre la estructura, supervisión y funcionamiento del ecosistema deportivo, a fin de evaluar el rol de las entidades públicas y privadas en la implementación de la política deportiva, los mecanismos de fiscalización, transparencia en el manejo de recursos, las acciones necesarias para garantizar la equidad, la integridad institucional, la protección de los derechos de los atletas y estudiantes deportistas, y para otros fines relacionados.”
La Resolución del Senado 356 ordena a la Comisión de Juventud, Recreación y Deportes del Senado de Puerto Rico realizar una investigación exhaustiva sobre el ecosistema deportivo de la isla. El objetivo es evaluar el rol de entidades públicas y privadas en la implementación de la política deportiva, los mecanismos de fiscalización, la transparencia en el manejo de recursos, y las acciones para garantizar equidad, integridad y protección de los derechos de atletas y estudiantes deportistas. La investigación deberá completarse y presentarse un informe final con hallazgos, conclusiones y recomendaciones en un plazo de noventa (90) días tras la aprobación de la medida.
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