Para ordenar a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado de Puerto Rico realizar una investigación abarcadora sobre la implementación del inciso (l) del Artículo 4 de la Ley 173-2018, según enmendada conocida como “Carta de Derechos de la Comunidad Escolar Sorda o con Impedimento Auditivo en Puerto Rico” establecido mediante la Ley 104 del 2023, con el propósito de conocer los recursos disponibles de intérpretes de lenguajes de señas para las y los estudiantes del Departamento de Educación.

Qué propone

Ordena a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado investigar la implementación del inciso (l) del Artículo 4 de la Ley 173-2018, relacionado con intérpretes de lenguaje de señas para estudiantes del Departamento de Educación. La Comisión debe rendir un primer informe con hallazgos, conclusiones y recomendaciones dentro de los 180 días siguientes a la aprobación, y luego presentar informes periódicos mientras dure esta Asamblea Legislativa. Puede celebrar vistas públicas, hacer inspecciones oculares y reunirse en instalaciones del Departamento donde se utilicen esos recursos. La resolución no cambia la obligación legal del Departamento ni asigna intérpretes adicionales.

En qué va

La R. del S. 625 fue radicada el 15 de octubre de 2026. El trámite provisto no consigna una comisión a la que haya sido referida ni actuaciones posteriores.