Para enmendar las secciones 4 y 15, y añadir una nueva Sección 15-A, en la Ley 212-2018, según enmendada, conocida como “Ley de Registro y Licenciamiento de Instituciones de Educación”, con el propósito de transferir la Agencia Estatal Aprobadora de Programas e Instituciones Públicas Postsecundarias de Educación Ocupacional y Técnica de Puerto Rico, desde el Departamento de Educación, a la Junta de Instituciones Postsecundarias del Departamento de Estado; disponer sobre la acreditación obligatoria de la Escuela de Troquelería y Herramentaje, del Puerto Rico Aviation Maintenance Institute y del Instituto Tecnológico de Puerto Rico, por parte de la Agencia Estatal Aprobadora de Programas e Instituciones Públicas Postsecundarias de Educación Ocupacional y Técnica de Puerto Rico; y para otros fines relacionados.

Para crear el “Programa de Educación Dual de la Universidad de Puerto Rico”, el cual tendrá como propósito, coordinar, administrar y supervisar los programas de educación dual en las escuelas públicas y privadas de Puerto Rico; establecer definiciones; disponer sobre su funcionamiento, participantes y requisitos de elegibilidad; y para otros fines relacionados.

La medida crea el "Programa de Educación Dual de la Universidad de Puerto Rico" para coordinar, administrar y supervisar programas de educación dual en escuelas públicas y privadas. Permite a estudiantes de décimo a duodécimo grado tomar cursos universitarios, obtener créditos que convalidan para graduación secundaria y potencialmente para estudios postsecundarios. Facilita la admisión a la UPR para estos estudiantes sin el examen de ingreso, siempre que demuestren aprovechamiento académico.

Para establecer la “Ley para el Fomento de la Educación Técnico-Vocacional en la Universidad de Puerto Rico”, a los fines de integrar programas técnicos y vocacionales acreditados en los recintos del sistema universitario público; disponer sobre su desarrollo curricular, articulación con la industria y el mercado laboral, y acceso preferente a estudiantes provenientes del sistema de educación pública; y para otros fines relacionados.

La medida crea la 'Ley para el Fomento de la Educación Técnico-Vocacional en la Universidad de Puerto Rico'. Ordena a la UPR establecer un Programa de Educación Técnico-Vocacional con currículos acreditados de hasta 24 meses, priorizando áreas de alta empleabilidad. Se establece acceso preferente (mínimo 60%) para egresados de escuelas vocacionales públicas y se crearán pasarelas académicas para convalidar créditos hacia grados universitarios. La UPR deberá formar alianzas estratégicas y presentar informes anuales sobre el programa.

“Para enmendar el Artículo 5B, derogar el inciso (e), enmendar el inciso (d) y renumerar el inciso (f) como (e) de la Ley Núm. 40 del 25 de mayo de 1972, según enmendada, a los fines de otorgar una licencia provisional a toda persona que haya satisfactoriamente completado su educación formal en el campo de la mecánica o técnico automotriz y que no haya tomado el examen que le faculta para obtener una licencia permanente; y para otros fines relacionados.”

Esta medida enmienda la Ley Núm. 40 de 1972, que regula a los técnicos y mecánicos automotrices. Propone otorgar una licencia provisional (denominada 'licencia de aprendiz' en el texto) a personas que hayan completado su educación formal en mecánica automotriz pero aún no hayan aprobado el examen para la licencia permanente. Esta licencia provisional tendrá una vigencia inicial de un año, extensible por otro año a discreción de la Junta Examinadora si el solicitante demuestra haber intentado el examen. Afecta directamente a egresados de programas técnicos automotrices y a la Junta Examinadora de Técnicos y Mecánicos Automotrices de Puerto Rico.