Qué propone
La Resolución de la Cámara 418 ordena a la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes realizar una investigación exhaustiva sobre el Programa de Desarrollo Artesanal establecido por la Ley 166-1995. La investigación debe abarcar el alcance e implementación del programa, identificar municipios con oficinas de promoción artesanal o cultural, analizar los procesos de otorgación de préstamos y ayudas económicas, y evaluar los procesos de certificación, identificación y registro de artesanos. Afecta directamente a la Comisión de Educación y, de forma indirecta, a los artesanos y entidades relacionadas con la promoción de la artesanía en Puerto Rico.
Pros
Contras
Intereses en juego
En qué va
La Resolución de la Cámara 418 fue el 28 de agosto de 2025 y referida a la Comisión de Educación. Tras una y un primer informe rendido con el 4 de diciembre de 2025, fue remitida a la Comisión de Calendarios y Reglas Especiales de Debate de la Cámara, indicando que está en proceso legislativo.
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Última acción · 4 de diciembre de 2025
Remitido a Comisión de Calendarios y Reglas Especiales de Debate de la Cámara
Otras medidas sobre el mismo asunto. Se encuentran por significado, no solo por palabras.
Para ordenar a la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes de Puerto Rico, realizar una investigación sobre el funcionamiento de los distintos organismos públicos responsables del desarrollo y promoción de las artes y la cultura en Puerto Rico; y para otros fines relacionados.
La Resolución de la Cámara 403 ordena a la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes realizar una investigación exhaustiva sobre la estructura, coordinación y desempeño de los organismos públicos encargados del desarrollo, promoción y fomento de las artes, la cultura y las industrias creativas en Puerto Rico. Busca evaluar si estas entidades responden a una política pública cultural coherente, si cuentan con recursos presupuestarios adecuados y si su labor está coordinada para maximizar la efectividad de los fondos públicos. Afecta directamente a la Comisión de Educación, que debe llevar a cabo la investigación, y de forma indirecta a los organismos culturales públicos y a la ciudadanía al buscar mejorar la gestión de recursos culturales.
Para ordenar a la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes del Gobierno de Puerto Rico, realizar una investigación exhaustiva sobre la disponibilidad, implementación y efectividad de los programas y currículos de educación artística en particular, música en el Departamento de Educación en los niveles elemental, intermedio y superior del sistema público de enseñanza; y para otros fines relacionados.
La Resolución de Cámara 393 ordena a la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes realizar una investigación exhaustiva sobre la disponibilidad, implementación y efectividad de los programas de educación artística, con énfasis en música, en todos los niveles del Departamento de Educación. La Comisión deberá rendir un informe final dentro de 180 días tras la aprobación de la medida.
Para ordenar a la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes realizar una investigación exhaustiva sobre el estado de situación de la producción de teatro puertorriqueño; los datos de costos y rentabilidad asociados a la creación, producción y presentación de obras teatrales en Puerto Rico; los mecanismos existentes y las posibles medidas adicionales para promover la industria teatral y el quehacer cultural en el país; y para otros fines relacionados.
Esta Resolución de la Cámara (RC 543) ordena a la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes realizar una investigación exhaustiva sobre la producción teatral en Puerto Rico. La investigación debe cubrir el estado actual, los costos y rentabilidad de las obras, y los mecanismos para promover la industria. Se espera un informe con hallazgos y recomendaciones en un plazo de 180 días. Afecta directamente a la Comisión de Educación, que debe realizar el estudio, y a las entidades y personas consultadas, incluyendo el Instituto de Cultura Puertorriqueña, el Ateneo Puertorriqueño, la UPR, el Departamento de Educación, productores teatrales y administradores de teatros.
Para derogar el Artículo 9 de la Ley Núm. 166-1995, según enmendada, conocida como “Ley del Programa de Desarrollo Artesanal” a los fines derogar su Junta Asesora; y para otros fines relacionados.
La medida propone la derogación del Artículo 9 de la Ley Núm. 166-1995, conocida como la Ley del Programa de Desarrollo Artesanal. Esto resultaría en la eliminación de la Junta Asesora del Programa de Desarrollo Artesanal, la cual, según la exposición de motivos, nunca tuvo nombramientos y cuyas funciones han sido asumidas por otras agencias. La medida afecta la estructura administrativa del programa artesanal y la forma en que se toman decisiones o se ofrece asesoría en este sector.
Para ordenar a la Comisión o Comisiones correspondientes a referir de la Cámara de Representantes del Gobierno de Puerto Rico, realizar una investigación exhaustiva sobre todo asunto relacionado a la implementación y el cumplimiento de la Ley 223-2004, según enmendada, conocida como la Ley de Nuestra Música Autóctona Puertorriqueña, por parte de la Rama Ejecutiva, corporaciones públicas y municipios en los festivales, conciertos y eventos musicales que realizan y auspician; el uso de los fondos públicos destinados para garantizar la representación justa y razonable de la música autóctona puertorriqueña; y para otros fines relacionados.
La Resolución de la Cámara 81 ordena a la Comisión de Turismo de la Cámara de Representantes a realizar una investigación sobre la implementación y cumplimiento de la Ley 223-2004 (Ley de Nuestra Música Autóctona Puertorriqueña) por parte de la Rama Ejecutiva, corporaciones públicas y municipios. Se investigará el uso de fondos públicos destinados a garantizar la representación de música autóctona en festivales, conciertos y eventos musicales que auspician.
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