Para ordenar a las Comisiones de Educación; y de Desarrollo Económico de la Cámara de Representantes del Estado Libre Asociado de Puerto Rico realizar un estudio abarcador sobre los estatutos que establecen distintas distancias para distintos establecimientos comerciales y/o actividades económicas y sociales que puedan desarrollarse en las zonas escolares, a fin de establecer política pública uniforme dirigida a proveer la más eficaz protección y seguridad de los estudiantes y profesores, y propiciar un ambiente sano y de estudio en los planteles escolares y sus alrededores.

Para ordenar al Departamento de Educación de Puerto Rico llevar a cabo un estudio de viabilidad, a fin de determinar la posibilidad de establecer una escuela vocacional en el Distrito 20 para preparar a los estudiantes para carreras profesionales.

La Resolución de la Cámara 172 ordena al Departamento de Educación de Puerto Rico (DE) a realizar un estudio de viabilidad en un plazo de 120 días. El estudio determinará la factibilidad de establecer una escuela vocacional en el Distrito 20 para preparar a los estudiantes en carreras técnicas y profesionales. Afecta directamente a los estudiantes del Distrito 20 y al Departamento de Educación, que deberá ejecutar el estudio y presentar sus hallazgos y recomendaciones.

Para ordenar a la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes de Puerto Rico realizar una investigación sobre la carga administrativa impuesta por el Departamento de Educación sobre las docentes especializadas en Educación Especial y los mecanismos necesarios para garantizar la continuidad y calidad de los servicios educativos que ofrece el Programa de Educación Especial por disposición de la Constitución de Puerto Rico, las leyes locales y federales y las determinaciones judiciales que las interpretan.

Esta Resolución ordena a la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes a realizar una investigación exhaustiva sobre la carga administrativa que el Departamento de Educación impone a las docentes de Educación Especial. El objetivo es evaluar el tiempo dedicado a tareas burocráticas, sus efectos en la calidad y cantidad de servicios educativos para estudiantes con diversidad funcional, y proponer mecanismos para aliviar dicha carga. También se investigará la necesidad de personal adicional y la sostenibilidad de los programas universitarios de Educación Especial.

Para ordenar a la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes de Puerto Rico realizar una investigación exhaustiva sobre el estatus de instalación, funcionamiento, conexión, limpieza, mantenimiento y condiciones operacionales de las fuentes de agua en las escuelas públicas del Departamento de Educación, incluyendo la adquisición, distribución y acceso equitativo a las mismas, a la luz de las recientes olas de calor y episodios de temperaturas extremas; y para otros fines relacionados.

Esta Resolución ordena a la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes de Puerto Rico a llevar a cabo una investigación exhaustiva sobre el estado actual de las fuentes de agua en las escuelas públicas. La pesquisa cubrirá su instalación, funcionamiento, conexión, limpieza, mantenimiento y condiciones operacionales, así como la adquisición, distribución y acceso equitativo a las mismas, particularmente ante el impacto de las recientes olas de calor. La investigación busca determinar la efectividad de las medidas anunciadas por el Departamento de Educación y asegurar el bienestar estudiantil.