Para ordenar a la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes de Puerto Rico, realizar una investigación sobre la efectividad y el cumplimiento con la Ley Núm. 53-2016, según enmendada, conocida como “Ley para la Certificación de Destrezas Académicas Funcionales y de Pre-Empleo para Estudiantes con Impedimentos”; con el propósito de recomendar las acciones legislativas y administrativas que deban adoptarse; y para otros fines relacionados.

Intereses en juego

Beneficia a:

Estudiantes con impedimentos y sus familias, al buscar mejorar las herramientas y procesos que facilitan su inserción laboral y vida independiente. También beneficia a la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes al otorgarle la facultad de investigar y proponer soluciones.

Preocupa a:

Las agencias gubernamentales responsables de la implementación de la Ley 53-2016 (como el Departamento de Educación y el Departamento del Trabajo y Recursos Humanos) podrían enfrentar escrutinio y la presión de tener que ajustar sus operaciones o políticas.

Quién paga o decide:

El costo operativo de la investigación (personal, logística, citaciones) recae sobre los recursos asignados a la Cámara de Representantes. Las decisiones sobre la implementación final de las recomendaciones recaerán en la propia Cámara y las agencias correspondientes, según lo determinen las acciones legislativas y administrativas que se adopten.