Para ordenar a la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes de Puerto Rico, realizar una investigación abarcadora sobre los trabajos de reparación, rehabilitación y/o remodelación del estado físico y estructural de la Escuela Vocacional Carlos F. Daniels, localizada en el Municipio Autónomo de Carolina; incluyendo el uso final de estas facilidades; auscultar con el Departamento de Educación la posible coordinación de obras pendientes; así como, asegurar la continuidad del ofrecimiento de los cursos y talleres a los estudiantes relocalizados en la Escuela Lorenzo Vizcarrondo y a los estudiantes de educación especial trasladados a la Escuela Dr. José M. Lázaro; y para otros fines relacionados.

Para ordenar a la Comisión de la Región Este Central de la Cámara de Representantes realizar una investigación exhaustiva sobre el estado físico y administrativo de la Escuela Elemental Pepita Arenas ubicada en el municipio de Caguas, Puerto Rico; evaluar los programas ofrecidos, avances, los retos estructurales, el uso de los recursos asignados y los mecanismos de coordinación interagencial, a fin de identificar oportunidades que garanticen condiciones óptimas para la enseñanza; y para otros fines relacionados.

La Resolución de la Cámara 265 ordena a la Comisión de la Región Este Central de la Cámara de Representantes realizar una investigación exhaustiva sobre el estado físico y administrativo de la Escuela Elemental Pepita Arenas en Caguas. La investigación evaluará programas, infraestructura, uso de recursos y coordinación interagencial para identificar mejoras que garanticen condiciones óptimas de enseñanza. Se convocará a diversas agencias y personal escolar para recabar información. La Comisión deberá rendir un informe con hallazgos y recomendaciones en un plazo de 180 días.

Para ordenar a la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes de Puerto Rico realizar una investigación sobre el cumplimiento del Departamento de Educación con el derecho del estudiantado del Programa de Educación Especial a que se revise el Programa Educativo Individualizado cuando resulte necesario y con el derecho a ser reubicado en el ambiente menos restrictivo tras la revisión del Programa Educativo Individualizado.

Esta resolución ordena a la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes de Puerto Rico realizar una investigación sobre el cumplimiento del Departamento de Educación con los derechos de los estudiantes del Programa de Educación Especial. Específicamente, se investigará si se revisan los Programas Educativos Individualizados (PEI) cuando es necesario y si se reubica a los estudiantes en el ambiente menos restrictivo tras dichas revisiones. La Comisión deberá presentar un informe con sus hallazgos y recomendaciones en un plazo de 120 días tras la aprobación de la medida.

Para ordenar a la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes de Puerto Rico, realizar una investigación sobre la implementación y el cumplimiento con la Ley Núm. 263-2006, según enmendada, mediante la cual se estableció el servicio de evaluación vocacional y de carrera como un derecho para los estudiantes con impedimentos que reciben servicios de educación especial bajo el Departamento de Educación de Puerto Rico; con el propósito de recomendar las acciones legislativas y administrativas que deban adoptarse para mejorar su efectividad; y para otros fines relacionados.

La Resolución de la Cámara 450 ordena a la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes de Puerto Rico a llevar a cabo una investigación exhaustiva sobre la implementación y el cumplimiento de la Ley Núm. 263-2006. Esta ley establece el servicio de evaluación vocacional y de carrera como un derecho para estudiantes con impedimentos que reciben educación especial bajo el Departamento de Educación. El propósito de la investigación es identificar áreas de mejora y recomendar acciones legislativas y administrativas para aumentar la efectividad de dichos servicios.