Para ordenar a la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes de Puerto Rico que realice una investigación exhaustiva sobre las razones que obligan a…

Contras

• •El alcance de la investigación, aunque detallado en la Sección 2, podría ser interpretado de forma muy amplia. Por ejemplo, el análisis sobre 'cuántos psicólogos en ambiente escolar están desempeñando las tareas de psicólogos escolares ubicados en las siete regiones educativas por escuela' puede ser difícil de cuantificar sin acceso directo a registros administrativos detallados del Departamento de Educación, y la resolución no otorga poder de citación a la comisión para obtenerlos.
• •La resolución ordena la investigación de 'la falta de plan de clasificación y la ausencia de escala salarial' por parte del Departamento de Educación. Sin embargo, la investigación en sí misma no obliga al Departamento a crear dichos planes o escalas, ni asigna fondos para ello, limitando el impacto práctico de los hallazgos y recomendaciones si no se acompañan de legislación posterior o acción administrativa directa.
• •La medida pide 'Copia de los contratos que firmaron los psicólogos de ambiente escolar'. Si bien esto puede revelar inconsistencias, la resolución no especifica cómo se obtendrán estas copias si el Departamento no las proporciona voluntariamente, ni si se protegerá la confidencialidad de los datos personales de los psicólogos.