“Para crear la Ley de Salud Mental con Realidad Virtual en Escuelas y Comunidades de Puerto Rico; implementar un programa de terapia asistida por realidad virtual (VR) para el manejo de estrés, ansiedad, trauma y salud mental en estudiantes y comunidades vulnerables; distribuir equipos y contenidos gratuitos en escuelas públicas y centros comunitarios; priorizar áreas de alto riesgo por desastres naturales y pobreza energética; promover la prevención y el bienestar emocional; y para otros fines relacionados.”
Qué propone
La medida PS 933 propone crear la Ley de Salud Mental con Realidad Virtual en Escuelas y Comunidades de Puerto Rico. Establece un programa estatal para distribuir equipos de realidad virtual (VR) y contenidos terapéuticos gratuitos en escuelas públicas (niveles intermedio y superior) y centros comunitarios en áreas vulnerables. Busca implementar terapia asistida por VR para el manejo de estrés, ansiedad y trauma, priorizando zonas afectadas por desastres naturales y pobreza energética. El programa será coordinado por el Departamento de Salud en conjunto con el Departamento de Educación, y requiere capacitación para facilitadores no clínicos. La implementación se proyecta gradualmente a partir del año escolar 2026-2027.
Pros
Contras
Intereses en juego
Perspectiva histórica
La medida, al proponer un programa de salud mental en escuelas y comunidades, se inscribe en el tema más amplio de la salud pública y el sistema de salud en Puerto Rico, que los fragmentos abordan desde la Reforma de Salud de los 90, el Plan Vital, la emigración de profesionales y el financiamiento federal. Aunque la medida se enfoca en una intervención específica, su implementación y sostenibilidad dependerán del andamiaje del sistema de salud y sus desafíos históricos.
En qué va
La medida PS 933 fue el Senado el 13 de enero de 2026 y referida a comisiones. La Comisión de Salud y la Comisión de Educación, Arte y Cultura evaluaron la propuesta, y la comisión no recomendó su aprobación el 14 de abril de 2026, resultando en su rechazo.
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Última acción · 14 de abril de 2026
Comisión no recomienda aprobación de la medida
Otras medidas sobre el mismo asunto. Se encuentran por significado, no solo por palabras.
Para establecer la “Ley para la Educación, Prevención y Atención Integral del Trastorno de Estrés Postraumático (PTSD) en la Población Veterana de Puerto Rico”; y para otros fines relacionados.
La medida establece la 'Ley para la Educación, Prevención y Atención Integral del Trastorno de Estrés Postraumático (PTSD) en la Población Veterana de Puerto Rico'. Crea un Programa de Coordinación adscrito al Recinto de Ciencias Médicas de la UPR, con un Director y una Junta de Directores de 15 miembros. Establece un Registro Estatal voluntario y confidencial para veteranos con PTSD. Autoriza una asignación inicial de $1,000,000 del Fondo General para su implementación y dispone para la creación de campañas educativas, capacitación de profesionales y servicios de apoyo psicosocial, laboral y de vivienda. Afecta directamente a veteranos residentes en Puerto Rico, sus familias, profesionales de la salud, personal de primera respuesta y agencias gubernamentales relacionadas.
Para adoptar la “Ley de Telesalud Mental de Puerto Rico” a los fines de reglamentar, atemperar y garantizar cumplimiento con la política pública sobre los servicios de salud mental en Puerto Rico haciéndola extensiva al ofrecimiento de servicios de prevención, promoción de la salud, evaluación, diagnóstico, intervenciones terapéuticas, consultoría, educación y supervisión mediante el uso de la Tecnología Digital o Telecomunicaciones; establecer paridad en la remuneración por servicios provistos mediante telesalud mental; crear el Registro de Proveedores de Servicios de Telesalud mental para profesionales no residentes en Puerto Rico; derogar la Ley 48-2020, conocida como “Ley para Regular la Ciberterapia en Puerto Rico” y establecer la inclusión de profesiones afectadas por la derogación de la Ley 48-2020, supra, en la Ley 168-2018, según enmendada; y para otros fines relacionados.
La medida adopta la "Ley de Telesalud Mental de Puerto Rico" para reglamentar y expandir el uso de la tecnología digital y telecomunicaciones en la prestación de servicios de salud mental. Establece paridad en la remuneración por servicios de telesalud mental, crea un registro para profesionales no residentes y deroga la Ley 48-2020 ("Ley para Regular la Ciberterapia"), integrando sus profesiones afectadas a la Ley 168-2018. Afecta a profesionales de la salud mental, pacientes, aseguradoras y juntas examinadoras.
“Para crear la “Ley para el Establecimiento del Programa de Apoyo Psicológico Escolar de Puerto Rico”, a los fines de garantizar la prestación de servicios de salud mental y apoyo emocional a estudiantes del sistema público de enseñanza mediante psicólogos escolares certificados; establecer deberes al Departamento de Educación; crear protocolos de intervención, referidos y coordinación interagencial; y para otros fines relacionados.”
La medida proponía crear la "Ley para el Establecimiento del Programa de Apoyo Psicológico Escolar de Puerto Rico", adscrito al Departamento de Educación. Su objetivo era garantizar servicios psicológicos preventivos, diagnósticos e interventivos a estudiantes del sistema público mediante psicólogos escolares licenciados. Establecía una meta mínima de un (1) psicólogo por cada 750 estudiantes K-12, protocolos de intervención temprana, y coordinación con otras agencias de salud y familia. La medida fue radicada en mayo de 2025 y rechazada en septiembre de 2025.
“Para crear la Ley de Educación en Blockchain y Criptomonedas para Jóvenes Emprendedores en Puerto Rico; integrar cursos obligatorios y optativos en currículos de escuelas secundarias públicas, universidades del sistema público y programas vocacionales; ofrecer certificados gratuitos de competencia básica y avanzada; fomentar la creación de startups en finanzas digitales y tecnologías descentralizadas; promover el desarrollo de talento local en la industria blockchain; y para otros fines relacionados.”
La medida propone crear la Ley de Educación en Blockchain y Criptomonedas para Jóvenes Emprendedores. Establece la integración de cursos obligatorios y optativos sobre blockchain y criptomonedas en escuelas secundarias públicas, universidades del sistema público y programas vocacionales. Busca ofrecer certificados gratuitos de competencia, fomentar startups en finanzas digitales y desarrollar talento local en la industria blockchain, afectando directamente a estudiantes de estos niveles educativos y a empresas del sector interesadas en colaborar.
Para crear la “Ley para la Creación del Sistema de Tutorías Digitales Gratuitas para Estudiantes del Sistema Público de Enseñanza”, a los fines de establecer una plataforma en línea de apoyo académico desarrollada por la Universidad de Puerto Rico; disponer sobre sus recursos curriculares, criterios de acceso y estándares de calidad; y para otros fines relacionados.
La medida propone crear la "Ley para la Creación del Sistema de Tutorías Digitales Gratuitas para Estudiantes del Sistema Público de Enseñanza". Establecería una plataforma en línea desarrollada por la Universidad de Puerto Rico (UPR) en colaboración con el Departamento de Educación (DE) para ofrecer apoyo académico gratuito a estudiantes de tercer a duodécimo grado en materias fundamentales. El sistema incluiría módulos interactivos, videos, tutorías en tiempo real y acceso para estudiantes con necesidades especiales.
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