Qué propone
Esta Resolución Conjunta ordena al Departamento de Educación (DEPR) restablecer la oficina de la Facilitadora Docente de Educación Especial en Vieques en tres meses, y nombrar psicólogas escolares para todas las escuelas de la isla en el mismo plazo. Además, exige que se provean sin dilación servicios de terapia psicológica, del habla y lenguaje, terapia ocupacional y educación física adaptada según el Programa Educativo Individualizado (PEI) de cada estudiante. También ordena garantizar espacios idóneos para terapias, identificar soluciones para el estado térmico de las escuelas y gestionar estacionamientos para maestras viajeras en Ceiba en un mes. Afecta directamente al estudiantado con necesidades de Educación Especial en Vieques y sus familias, así como al personal docente y administrativo del DEPR.
Pros
Última acción · 18 de septiembre de 2025
Referido a Comisión(es)
Contras
Intereses en juego
📜 Perspectiva histórica
. Esta medida aborda la provisión de servicios de educación especial en Vieques, un tema que se enmarca en el contexto más amplio de las ineficiencias administrativas y la vulnerabilidad estructural del Departamento de Educación, como se detalla en los fragmentos. La sentencia Rosa Lydia Vélez, mencionada en la medida, es un antecedente histórico clave que ha buscado corregir las deficiencias sistémicas en la educación especial, reflejando los desafíos persistentes en la gestión y el mantenimiento de las escuelas públicas.
En qué va
Esta Resolución Conjunta fue el 16 de septiembre de 2025 y referida a la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes el 18 de septiembre de 2025, tras aparecer en Primera Lectura.
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