Qué propone
Esta Resolución del Senado (RS 425) ordena a dos comisiones senatoriales específicas (Educación, Arte y Cultura; y Familia, Mujer, Personas de la Tercera Edad y Población con Diversidad Funcional e Impedimentos) a llevar a cabo una investigación exhaustiva. El objetivo es examinar los protocolos, procedimientos y medidas del Departamento de Educación para abordar el maltrato, el ausentismo escolar, la higiene inadecuada y los riesgos para la seguridad o bienestar emocional de los menores. La investigación también debe verificar el cumplimiento de los empleados del Departamento con dichos protocolos y procedimientos laborales. Las comisiones deben presentar un informe con hallazgos y recomendaciones antes de finalizar la Cuarta de la Vigésima Asamblea Legislativa (noviembre de 2026).
Pros
Contras
Intereses en juego
Perspectiva histórica
La medida se inscribe en el patrón histórico de ineficiencias administrativas y falta de mantenimiento del Departamento de Educación, que ha sido objeto de intervenciones federales y críticas por el manejo deficiente de sus recursos. La investigación propuesta busca abordar problemas sistémicos como el ausentismo, la higiene y la seguridad, que reflejan la vulnerabilidad estructural y operativa del sistema educativo, evidenciada por los terremotos y los cierres de escuelas.
En qué va
Esta Resolución del Senado (RS 425) fue el 29 de enero de 2026, sin el 2 de febrero de 2026, y referida a comisiones. Tuvo una el 4 de marzo de 2026 y se aprobó un texto final el 30 de abril de 2026.
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Última acción · 30 de abril de 2026
Texto de Aprobación Final en Senado
La lectura de coincidencia compara solo a favor vs. en contra de cada lado.
A favor (27)
Ausente (1)
Otras medidas sobre el mismo asunto. Se encuentran por significado, no solo por palabras.
Para enmendar la Sección 3 de la R. del S. 425, que ordena a las Comisiones de Educación, Arte y Cultura; y de Familia, Mujer, Personas de la Tercera Edad y Población con Diversidad Funcional e Impedimentos del Senado de Puerto Rico, a realizar una investigación exhaustiva sobre los protocolos, procedimientos y medidas adoptadas por el Departamento de Educación para atender situaciones de maltrato, ausentismo escolar y condiciones inadecuadas de higiene, así como aquellos casos en los que se identifiquen patrones de conducta del menor o de su entorno familiar que representen un riesgo para su seguridad física o emocional o que menoscaben su capacidad para recibir una educación adecuada en el sistema público; y para otros fines relacionados.
La Resolución del Senado 490 enmienda la Sección 3 de la Resolución del Senado 425, aprobada el 2 de febrero de 2026. La enmienda modifica el plazo para la presentación de un informe por parte de las Comisiones de Educación, Arte y Cultura; y de Familia, Mujer, Personas de la Tercera Edad y Población con Diversidad Funcional e Impedimentos del Senado. El informe original investiga protocolos del Departamento de Educación sobre maltrato, ausentismo, higiene y riesgos a la seguridad y educación de los menores. La enmienda establece que el informe debe presentarse antes de finalizar la Cuarta Sesión Ordinaria de la Vigésima Asamblea Legislativa (que concluye en noviembre de 2026).
Para ordenar a las Comisiones de Educación, Arte y Cultura; y de Familia, Mujer, Personas de la Tercera Edad y Población con Diversidad Funcional e Impedimentos del Senado de Puerto Rico, a realizar una investigación exhaustiva sobre los protocolos internos, manuales de procedimiento y medidas de intervención adoptadas por las instituciones de enseñanza privada para atender situaciones de maltratos, ausentismo crónico y condiciones de salud e higiene de los estudiantes en sus instituciones; sobre la implementación de protocolos de detección temprana y preventiva de posibles situaciones de maltrato; evaluar el manejo de casos donde se identifiquen patrones de conducta del menor o de su entorno familiar que comprometan su integridad física, emocional o su aprovechamiento académico dentro del marco de la educación privada; asegurar el cumplimento con las leyes de protección al menor aplicables al sector no gubernamental; y para otros fines relacionados.
La Resolución del Senado 451 ordena a las Comisiones de Educación, Arte y Cultura; y de Familia, Mujer, Personas de la Tercera Edad y Población con Diversidad Funcional e Impedimentos del Senado de Puerto Rico a realizar una investigación exhaustiva. Esta investigación se centraría en los protocolos internos, manuales de procedimiento y medidas de intervención de las instituciones de enseñanza privada para atender maltratos, ausentismo crónico, y condiciones de salud e higiene de los estudiantes. También evaluaría la implementación de protocolos de detección temprana y preventiva de maltrato, el manejo de casos que comprometan la integridad del menor, y el cumplimiento de las leyes de protección al menor en el sector no gubernamental.
Para ordenar a las comisiones de Educación, Arte y Cultura; y Seguridad Pública y Asuntos del Veterano del Senado de Puerto Rico a realizar una investigación exhaustiva sobre el establecimiento, implementación y manejo de los protocolos de seguridad por parte del Departamento de Educación de Puerto Rico en las escuelas públicas de la Isla, al amparo de la Ley Núm. 85-2018, según enmendada, conocida como “Ley de Reforma Educativa de Puerto Rico”.
La Resolución del Senado 390 ordena a las Comisiones de Educación, Arte y Cultura; y Seguridad Pública y Asuntos del Veterano del Senado de Puerto Rico a realizar una investigación exhaustiva. El objetivo es evaluar el establecimiento, implementación y manejo de los protocolos de seguridad por parte del Departamento de Educación en las escuelas públicas, bajo la Ley Núm. 85-2018. Las comisiones tendrán 180 días para rendir un informe final con hallazgos, conclusiones y recomendaciones.
Para ordenar a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado de Puerto Rico, realizar una investigación continua y abarcadora, sobre el estado en el que se encuentran las escuelas del Departamento de Educación de Puerto Rico, con especial énfasis en la administración, operación, economía, infraestructura y oferta académica de las mismas, al igual que el cumplimiento de las normas, leyes y reglamentos aplicables por parte del Departamento de Educación; y para otros fines relacionados.
La Resolución del Senado 61 ordena a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado de Puerto Rico llevar a cabo una investigación continua y abarcadora sobre el estado actual de las escuelas del Departamento de Educación. El enfoque principal será la administración, operación, economía, infraestructura y oferta académica, así como el cumplimiento normativo por parte del Departamento. La Comisión tiene facultades para celebrar vistas, citar y requerir información, y realizar inspecciones oculares.
“Para ordenar a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado de Puerto Rico realizar una investigación exhaustiva sobre el estado actual de los suministros básicos en las escuelas públicas; incluyendo el rol del Departamento de Educación de Puerto Rico (DEPR) en la provisión de estos insumos, los procesos burocráticos que generan períodos de escasez, el impacto de la asignación presupuestaria basada en el nivel de pobreza de los estudiantes, la carga económica impuesta a la comunidad escolar y los padres, el impacto de la falta de estos insumos en la salud y dignidad de los estudiantes, y las posibles medidas para garantizar un suministro continuo y sostenible de estos productos esenciales.”
La Resolución del Senado 226 ordena a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado de Puerto Rico realizar una investigación exhaustiva sobre el estado de los suministros básicos en las escuelas públicas. La investigación debe cubrir el rol del Departamento de Educación (DEPR) en su provisión, los procesos burocráticos que causan escasez, el impacto de la asignación presupuestaria, la carga económica sobre la comunidad escolar y padres, y las posibles medidas para un suministro continuo y sostenible. La Comisión tiene 120 días para presentar un informe con hallazgos, conclusiones y recomendaciones.
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