Para ordenar a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado de Puerto Rico, realizar una investigación exhaustiva sobre las agresiones suscitadas recientemente entre estudiantes en diversos planteles escolares de Puerto Rico, los protocolos seguidos, la actuación del Comité de Disciplina y los efectos negativos que provocan las grabaciones de estas agresiones, tanto para la víctima, como para los espectadores; y para otros fines relacionados.

Para ordenar a las Comisiones de Educación, Arte y Cultura; y de Familia, Mujer, Personas de la Tercera Edad y Población con Diversidad Funcional e Impedimentos del Senado de Puerto Rico, a realizar una investigación exhaustiva sobre los protocolos, procedimientos y medidas adoptadas por el Departamento de Educación para atender situaciones de maltrato, ausentismo escolar y condiciones inadecuadas de higiene, así como aquellos casos en los que se identifiquen patrones de conducta del menor o de su entorno familiar que representen un riesgo para su seguridad física o emocional o que menoscaben su capacidad para recibir una educación adecuada en el sistema público; y para otros fines relacionados.

Esta resolución ordena a dos comisiones senatoriales (Educación, Arte y Cultura; y Familia, Mujer, Personas de la Tercera Edad y Población con Diversidad Funcional e Impedimentos) a realizar una investigación exhaustiva. La investigación se centrará en los protocolos, procedimientos y medidas del Departamento de Educación para atender casos de maltrato, ausentismo escolar, condiciones inadecuadas de higiene, y patrones de riesgo para la seguridad física o emocional de menores. También se examinará el cumplimiento laboral de los empleados del Departamento en la aplicación de estos protocolos. La investigación debe concluir antes de finalizar la Cuarta Sesión Ordinaria de la Vigésima Asamblea Legislativa.

Para ordenar a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado de Puerto Rico, realizar una investigación continua y abarcadora, sobre el estado en el que se encuentran las escuelas del Departamento de Educación de Puerto Rico, con especial énfasis en la administración, operación, economía, infraestructura y oferta académica de las mismas, al igual que el cumplimiento de las normas, leyes y reglamentos aplicables por parte del Departamento de Educación; y para otros fines relacionados.

Esta Resolución ordena a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado de Puerto Rico a llevar a cabo una investigación continua y exhaustiva sobre el estado actual de las escuelas del Departamento de Educación. La investigación se enfocará en la administración, operación, economía, infraestructura y oferta académica de las escuelas, así como en el cumplimiento de las normas y leyes aplicables por parte del Departamento. La Comisión tiene la facultad de celebrar vistas, citar funcionarios, requerir documentos y realizar inspecciones oculares para cumplir con este mandato.

Para enmendar la Sección 3 de la R. del S. 425, que ordena a las Comisiones de Educación, Arte y Cultura; y de Familia, Mujer, Personas de la Tercera Edad y Población con Diversidad Funcional e Impedimentos del Senado de Puerto Rico, a realizar una investigación exhaustiva sobre los protocolos, procedimientos y medidas adoptadas por el Departamento de Educación para atender situaciones de maltrato, ausentismo escolar y condiciones inadecuadas de higiene, así como aquellos casos en los que se identifiquen patrones de conducta del menor o de su entorno familiar que representen un riesgo para su seguridad física o emocional o que menoscaben su capacidad para recibir una educación adecuada en el sistema público; y para otros fines relacionados.

Esta medida enmienda la Sección 3 de la Resolución del Senado 425. Su propósito es ordenar a las Comisiones de Educación, Arte y Cultura; y de Familia, Mujer, Personas de la Tercera Edad y Población con Diversidad Funcional e Impedimentos del Senado de Puerto Rico a llevar a cabo una investigación exhaustiva. Dicha investigación se centrará en los protocolos y medidas del Departamento de Educación para abordar el maltrato infantil, el ausentismo escolar, la higiene inadecuada y los riesgos para la seguridad física o emocional de los menores en el sistema público.