Para ordenar a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado de Puerto Rico, a realizar una investigación exhaustiva sobre los servicios y la asistencia gubernamental que recibe la población con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en etapa temprana, de cero (0) a cinco (5) años de edad, por parte de las agencias del Gobierno de Puerto Rico, incluyendo la coordinación interagencial, con la participación del Departamento de Educación de Puerto Rico, así como los acuerdos colaborativos con los programas Head Start y Early Head Start; y para otros fines relacionados.

Para ordenar a las Comisiones de Educación, Arte y Cultura; y de Familia, Mujer, Personas de la Tercera Edad y Población con Diversidad Funcional e Impedimentos del Senado de Puerto Rico, a realizar una investigación exhaustiva sobre los protocolos, procedimientos y medidas adoptadas por el Departamento de Educación para atender situaciones de maltrato, ausentismo escolar y condiciones inadecuadas de higiene, así como aquellos casos en los que se identifiquen patrones de conducta del menor o de su entorno familiar que representen un riesgo para su seguridad física o emocional o que menoscaben su capacidad para recibir una educación adecuada en el sistema público; y para otros fines relacionados.

Esta resolución ordena a dos comisiones senatoriales (Educación, Arte y Cultura; y Familia, Mujer, Personas de la Tercera Edad y Población con Diversidad Funcional e Impedimentos) a realizar una investigación exhaustiva. La investigación se centrará en los protocolos, procedimientos y medidas del Departamento de Educación para atender casos de maltrato, ausentismo escolar, condiciones inadecuadas de higiene, y patrones de riesgo para la seguridad física o emocional de menores. También se examinará el cumplimiento laboral de los empleados del Departamento en la aplicación de estos protocolos. La investigación debe concluir antes de finalizar la Cuarta Sesión Ordinaria de la Vigésima Asamblea Legislativa.

Para ordenar al Departamento de Salud realizar, en colaboración con el Instituto de Estadísticas de Puerto Rico y la Escuela Graduada de Salud Pública del Recinto de Ciencias Médicas de la Universidad de Puerto Rico, un estudio de prevalencia que permita determinar la incidencia estadística de los trastornos del espectro del autismo en Puerto Rico.

Esta Resolución Conjunta ordena al Departamento de Salud, en colaboración con el Instituto de Estadísticas de Puerto Rico y la Escuela Graduada de Salud Pública del Recinto de Ciencias Médicas de la UPR, a realizar un estudio de prevalencia para determinar la incidencia estadística de los Trastornos del Espectro del Autismo (TEA) en Puerto Rico. El objetivo es obtener datos actualizados y precisos sobre la magnitud del TEA en la isla, que actualmente no se basan en estudios sistemáticos recientes.

Para ordenar a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado de Puerto Rico realizar una investigación sobre la carga administrativa impuesta por el Departamento de Educación sobre las docentes especializadas en Educación Especial y los mecanismos necesarios para garantizar la continuidad y calidad de los servicios educativos que ofrece el Programa de Educación Especial por disposición de la Constitución de Puerto Rico, las leyes locales y federales y las determinaciones judiciales que las interpretan.

La Resolución del Senado 405 ordena a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado de Puerto Rico llevar a cabo una investigación exhaustiva. El propósito es examinar la carga administrativa que el Departamento de Educación (DE) impone sobre las docentes especializadas en Educación Especial y determinar los mecanismos necesarios para asegurar la continuidad y calidad de los servicios educativos del Programa de Educación Especial, en cumplimiento con la legislación y jurisprudencia aplicable.