Para ordenar a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado de Puerto Rico, realizar una investigación exhaustiva en torno la implementación y el cumplimiento con lo dispuesto en el inciso b.39 del Artículo 2.04 de la Ley 85-2018, según enmendada, conocida como “Ley de Reforma Educativa de Puerto Rico”, a los fines de evaluar su efectividad, los mecanismos de supervisión, cumplimiento y los recursos asignados para su ejecución.

Para enmendar la Sección 3 de la R. del S. 226, que ordena a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado de Puerto Rico realizar una investigación exhaustiva sobre el estado actual de los suministros básicos en las escuelas públicas; incluyendo el rol del Departamento de Educación de Puerto Rico (DEPR) en la provisión de estos insumos, los procesos burocráticos que generan períodos de escasez, el impacto de la asignación presupuestaria basada en el nivel de pobreza de los estudiantes, la carga económica impuesta a la comunidad escolar y los padres, el impacto de la falta de estos insumos en la salud y dignidad de los estudiantes, y las posibles medidas para garantizar un suministro continuo y sostenible de estos productos esenciales; y para otros fines relacionados.

Esta medida enmienda la Sección 3 de la Resolución del Senado 226. Su propósito es ordenar a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado de Puerto Rico que lleve a cabo una investigación exhaustiva. Dicha investigación se centrará en el estado de los suministros básicos en las escuelas públicas, el rol del Departamento de Educación (DEPR) en su provisión, los procesos burocráticos causantes de escasez, el impacto de la asignación presupuestaria por nivel de pobreza, la carga a la comunidad escolar y padres, y las posibles soluciones para un suministro continuo y sostenible. La medida afecta directamente a la Comisión del Senado, al DEPR y a la comunidad escolar en general.

Para ordenar a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado de Puerto Rico realizar una investigación sobre el cumplimiento del Departamento de Educación con el derecho del estudiantado del Programa de Educación Especial a que se revise el Programa Educativo Individualizado cuando resulte necesario y con el derecho a ser reubicado en el ambiente menos restrictivo tras la revisión del Programa Educativo Individualizado.

Esta Resolución del Senado ordena a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado de Puerto Rico realizar una investigación sobre el cumplimiento del Departamento de Educación con los derechos de los estudiantes del Programa de Educación Especial. Específicamente, se investigará el cumplimiento con la revisión necesaria del Programa Educativo Individualizado (PEI) y el derecho a ser reubicado en el ambiente menos restrictivo tras dicha revisión. La medida busca evaluar si el Departamento está facilitando o dificultando la reubicación de estudiantes, particularmente aquellos en programas más intensivos (Ruta 2) a programas con acceso curricular más amplio (Ruta 1).

Para ordenar a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado de Puerto Rico realizar una investigación sobre la carga administrativa impuesta por el Departamento de Educación sobre las docentes especializadas en Educación Especial y los mecanismos necesarios para garantizar la continuidad y calidad de los servicios educativos que ofrece el Programa de Educación Especial por disposición de la Constitución de Puerto Rico, las leyes locales y federales y las determinaciones judiciales que las interpretan.

La Resolución del Senado 405 ordena a la Comisión de Educación, Arte y Cultura del Senado de Puerto Rico llevar a cabo una investigación exhaustiva. El propósito es examinar la carga administrativa que el Departamento de Educación (DE) impone sobre las docentes especializadas en Educación Especial y determinar los mecanismos necesarios para asegurar la continuidad y calidad de los servicios educativos del Programa de Educación Especial, en cumplimiento con la legislación y jurisprudencia aplicable.