“Para crear el Banco de Uniformes Escolares de las escuelas públicas del Estado Libre Asociado de Puerto Rico, con el propósito de establecer un programa permanente de recogido, clasificación y redistribución de uniformes en buen estado, dirigido a promover la equidad educativa, aliviar la carga económica de las familias de escasos recursos, fomentar la reutilización de textil y contribuir a la protección ambiental y; para otros fines relacionados.”

Contras

• •El texto no detalla los mecanismos de fiscalización y auditoría para asegurar la correcta clasificación, estado y distribución de los uniformes, lo que podría generar ineficiencias o desvíos.
• •No se especifica la entidad o el organismo dentro del Departamento de Educación que tendrá la responsabilidad principal de administrar el banco de uniformes, ni se asignan fondos específicos para su operación, lo que deja un vacío en la gobernanza y la sostenibilidad financiera.
• •La medida carece de penalidades claras para el incumplimiento de sus disposiciones o para el mal uso de los recursos (uniformes), lo que debilita su efectividad y cumplimiento.
• •La discrecionalidad en la clasificación y redistribución de los uniformes, sin criterios objetivos y transparentes definidos en el articulado, podría abrir la puerta a favoritismos o patronazgo en la asignación de los recursos.