Para añadir un nuevo Artículo 4.00, y reenumerar los subsiguientes, en la Ley 110-2006, conocida como “Carta de Derechos y Responsabilidades de la Comunidad…

Contras

• •El alcance descrito incluye infracciones a tres fuentes normativas, no solo casos de hostigamiento o violencia. A la vez, el título anuncia servicio comunitario como condición para pasar de grado, mientras el resumen del informe habla de varias modalidades correctivas y no aclara cuál sería obligatoria ni cuándo se aplicaría. Esa diferencia impide saber con certeza qué conducta activaría la medida y qué consecuencia tendría.
• •Si la condición de pasar de grado que anuncia el título se mantiene, el estudiante podría enfrentar una consecuencia académica importante por no completar una medida disciplinaria. El resumen del artículo no expone un procedimiento de notificación, vista o revisión, ni una excepción para estudiantes con necesidades especiales; el Departamento de Educación y la Asociación de Psicología habían advertido en la evaluación de Cámara sobre esos riesgos en la versión examinada allí. La Ley 110 vigente tampoco establece por sí sola un procedimiento para revisar esta nueva consecuencia.
• •La ejecución de mentorías, talleres y procesos restaurativos requiere tiempo y personal escolar. La Asociación de Psicología advirtió en el informe senatorial que hacen falta recursos adecuados y protocolos éticos; la medida descrita no identifica una asignación de fondos. Aunque la comisión de Cámara concluyó que no habría impacto fiscal que ameritara certificación de la OGP, esa conclusión no resuelve cómo cubriría el Departamento de Educación la carga de trabajo.