Para requerir al Secretario o Secretaria del Departamento de la Vivienda y Educación evaluar las escuelas públicas identificadas en desuso por el Departamento de Educación, según la Ley Núm. 124-2015, conocida como “Ley Especial de Identificación de Escuelas en Desuso”, a los fines de designar al menos una escuela en desuso por municipio para que sirva como refugio en caso de emergencia o desastre; designar al menos una escuela en desuso por zona, según la División de Zonas del Negociado para el Manejo de Emergencias y Administración de Desastres, para que sirva de refugio para familias que al menos uno de sus miembros requiera de atenciones médicas o de salud especiales.
Qué propone
el Artículo 2 de la Ley 124-2015: Educación debe inventariar las escuelas en desuso y sus terrenos, incluir titular registral, número de finca y catastro, y notificar a Emergencias, Vivienda y al municipio cuáles están desocupadas y cuáles tienen menor matrícula. Añade un Artículo 4 para que Emergencias, Vivienda y el municipio evalúen si pueden usarse como refugios o Centros de Resiliencia, con estudios estructurales y las adecuaciones necesarias para cumplir los códigos aplicables y el JOCIP. el antiguo Artículo 4, que exigía un primer informe a las oficinas legislativas dentro de 90 días; el informe anual establecido en el Artículo 5 no se deroga. El texto no fija un número mínimo de refugios ni un plazo para completar las evaluaciones.
Pros
Contras
Intereses en juego
Qué cambió en comisiónsegún el entirillado del informe
La comisión eliminó los mínimos de una escuela por municipio y una por zona para necesidades médicas, y sustituyó la designación directa por una evaluación de viabilidad; añadió el posible uso como Centro de Resiliencia Comunitaria.
En qué va
La Cámara la aprobó el 27 de mayo de 2025 y el Senado el 23 de junio; la Cámara concurrió con las el 30 de junio y se envió a la Gobernadora el 11 de julio. La Gobernadora la el 11 de agosto de 2025, por lo que no entró en vigor.
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Última acción · 11 de agosto de 2025
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