Qué propone
Esta medida la Ley 36-2015, "Ley del Programa Contacto Verde", para integrar formalmente la agricultura como componente educativo y de contacto con la naturaleza en el sistema de educación pública. El Programa Contacto Verde, adscrito al Departamento de Educación y coordinado con los Departamentos de Agricultura y Recursos Naturales, deberá garantizar un mínimo de horas semestrales de educación agrícola a través de talleres, visitas a fincas y proyectos (incluyendo hidropónicos, agroecológicos, acuapónicos). Afecta directamente a estudiantes de escuelas públicas, docentes y a las agencias coordinadoras.
Pros
Contras
Intereses en juego
En qué va
La medida PS 879 fue y la Cámara de Representantes con y el 7 de julio de 2026.
Generado por IA · puede contener errores y los argumentos a favor/en contra son posibles puntos de debate, no una postura oficial. Verifica con el texto oficial.
Última acción · 7 de julio de 2026
La lectura de coincidencia compara solo a favor vs. en contra de cada lado.
A favor (26)
Otras medidas sobre el mismo asunto, encontradas por significado (no solo por palabras).
Para enmendar el Articulo 2.(X, y afradir un nuevo Articulo 8.02, en la Ley 85-2018, según enmendada, conocida como "Ley de Reforma Educativa de Puerto Rico", a los fines de disponer para que se incluyan en el curriculo de enseñanza del sistema público, módulos orientados hacia cómo establecer huertos escolares en aquellos planteles que cuenten o formen parte del Programa de Educación Agricola y, además, cuenten con las facilidades o los terrenos aptos para ello, de conformidad con las normas aplicables; proveer para que el Secretario del Departamento de Educación establezca, mediante reglamento, la planificación y estrategias sobre la adquisición y uso y manejo de terrenos para la enseflanza agricola, y autorizarle a suscribir acuerdos colaborativos con otros jefes de agencias e instrumentalidades priblicas que sean tenedoras de fincas, terrenos o remanentes de estos, aledaffos a escuelas que cuenten con programas de educación agrícola, para que se puedan destinar para la enseñanza de dicha materia; derogar Ia Ley Núm. 19 de 30 de marzo de 1944, según enmendada, la Ley 233-2018, y la Res. Conj.127-2011y para otros fines relacionados
La medida enmienda la Ley 85-2018 para integrar módulos sobre la creación de huertos escolares en el currículo del sistema público, dirigidos a planteles con programas de Educación Agrícola y terrenos aptos. Faculta al Secretario de Educación a establecer reglamentos para la planificación, adquisición, uso y manejo de terrenos agrícolas y autoriza la suscripción de acuerdos colaborativos con otras agencias para destinar terrenos adyacentes a escuelas. Deroga la Ley Núm. 19 de 1944, la Ley 233-2018 y la Res. Conj. 127-2012.
Para adicionar una nueva Sección 3c en la Ley Núm. 19 de 30 de marzo de 1944, según enmendada, con el propósito de declarar reservas agrícolas educativas, los terrenos adquiridos para la enseñanza agrícola en las escuelas pertenecientes al sistema público de educación; establecer la política pública que regirá las disposiciones de esta Sección; crear resoluciones de zonificación especial, para los terrenos aquí declarados como reservas agrícolas educativas; crear planes de desarrollo; delimitar las facultades del Secretario de Educación, con respecto a la implantación de esta Ley; y para otros fines relacionados.
En contra (1)
Ausente (1)
A favor (48)
A favor (26)
Ausente (2)
La medida propone adicionar una nueva sección (3c) a la Ley Núm. 19 de 1944 para declarar como 'reservas agrícolas educativas' los terrenos públicos adquiridos para la enseñanza agrícola en escuelas del sistema público. Establece una política pública para estas reservas, crea resoluciones de zonificación especial y planes de desarrollo, y delimita las facultades del Secretario de Educación en su implementación. Afecta directamente al Departamento de Educación y a las escuelas que utilicen o puedan utilizar estos terrenos para fines educativos agrícolas.
Crea una cuenta gratis para opinar, comentar y seguir esta medida.
Aún no hay comentarios. Comparte tu opinión sobre esta medida.